浅谈小学数学教学中如何渗透辩证唯物主义观点及其思想方法

摘要

数学中的符号、概念、法则、性质、定义、公式,都是从实践经验中抽象概括出来的,要真正理解这些知识的实质及其相互联系,就必须有辩证唯物主义观点及其思想方法。在小学数学教学中如何结合数学知识具有高度抽象性的特点。