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朱文辉; 武宇鑫;
东北师范大学 教育学部 吉林 长春 130024;
山西大学 教育科学学院 山西 太原 030006;
现代课程理论; 后现代课程理论; 课程目标; 课程结构; 课程实施; 课程评价;
机译:医学知识:在研究生医学教育中教师参与和课程设置的重要性。
机译:医科大学课程设置和研究生临床培训制度的拟议教育改革
机译:研究生学习中的家庭健康:后现代性的跨学科伦理承诺
机译:小型无人飞机的本科和研究生课程设置
机译:Noir Noir小说:纸浆类型,异化以及当代美国小说中的后现代主义的转向
机译:从大学转向研究生医学培训:医学毕业生工作准备的叙述审查
机译:研究生培养的课程设置问题研究——基于X大学的调查分析
机译:使用滑移转向和转向转向策略对所选机身配置进行归航性能比较
机译:课程设置系统,用户终端和课程设置方法
机译:从用户医学研究生成精细医学研究的系统,工作站,从用户医学研究生成精细医学的方法和计算机程序产品
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