论古诗词在哲学教学中的运用

摘要

提高哲学课教学效果的方法多种多样,古诗词的运用便是其中之一,文章认为在哲学课教学中恰当运用古诗词导课、授课、结课、课后作业巩固对哲学课的教学效果起到一定作用,可使学生形成正确人生观、价值观,利于学生提高自身修养、陶冶情操,砥砺前行.