三大构成教学存在问题及教改建议——以环境艺术设计专业为例

摘要

在国家经济以惊人速度发展的同时,市场对环艺人才的需求量也不断增大,致使环境艺术设计专业也有了飞速的发展.招生数量的膨胀会导政专业素质的下降,师生的心态也比较浮躁,导致在基础设计课程三大构成的教学中出现了一些问题,影响到了当下环艺专业的发展及环艺人才的培养.因而,我们应对这些问题充分重视,并结合自身的特点对其进行教改,使构成课更加专业化、多样化、民族化,为环艺教学的发展打下良好基础.