教师学会专业合作探析

摘要

教师合作能够促进教师群体的专业成长，然而，教师合作中会出现各种不利于教师合作的问题，问题出现的原因之一是来自教师自身。教师自省、以开放的心态选择合作伙伴、正确认识合作关系、调整合作态度、找准合作问题、带动合作伙伴和避开不利因素是教师专业合作的重要基础。