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乐教为教民之本——从冼星海的音乐教育实践看音乐教育的重要性

         

摘要

音乐是一种具有广泛社会影响的精神文化现象.音乐的社会功能是在一定的时期内对人们的精神意识以及社会生活产生一定的影响和作用.而音乐教育在推动社会发展重要因素的人才培养上有着特殊的功效.在抗击外来侵略、争取民族解放的战争中,伟大的人民音乐家冼星海不仅深知音乐对于振奋民族精神、鼓舞民众士气、激励人民抗击外来侵略所起的巨大作用,而且更懂得音乐教育的重要性.他知道一个人的力量是有限的,如果能够使更多的人掌握音乐这个有力的武器,对于发动群众、宣传抗战具有不可估量的功效.因此,他在进行音乐创作的同时,还从事了大量的音乐教育活动,为抗战培养了众多优秀的音乐工作者.当年,许多爱国青年正是在冼星海的教导、鼓励下,懂得了音乐可以唤起民众、激发民众抗日热情的道理,从而拿起音乐这个有力的武器,走上了抗日的战场,成为抗日救亡运动的骨干和新中国音乐事业的中坚,如安波、马可、时乐濛、梁寒光、王莘、刘炽等.他们中的许多人至今还在为中国的音乐事业进行着不懈的努力.冼星海在音乐教育事业上的贡献和他在音乐创作上的贡献一样伟大.因此,作为

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