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刘超;
阿坝师范学院少数民族文化艺术研究所 四川 汶川 623002;
族群; 民族; Minzu; 彝族;
机译:民族企业家作为民族认同的载体:以中国凉山彝族为例
机译:族群关系的一种少数民族地位视角:一个意大利小镇的华裔人口研究
机译:随笔:彝族与互联网:在中国虚拟化中促进种族与民族认同
机译:民族运动对中国与缅甸跨境族群文化认同的影响
机译:青岛:中国回族社区中的民族认同研究。
机译:中国少数民族民族群体HLA-DRB1等位基因在五个基因座中MHC II类多态性Alu插入的单倍型缔合与分化
机译:论民族与族群在变迁语境中的裂化因子——兼评“后民族结构”理论
机译:大跃进:中国人类航天计划与中国民族认同
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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