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中国现代数学本土化研究——基于1906—1950年出版著作的统计分析

     

摘要

以1906-1950年间我国数学家在国内外出版的数学著作为例,运用统计、文献计量法与史料分析等方法,分析研究各数学领域出版概况、核心作者群、重要作者等,并以此探讨我国现代数学本土化的发展历程及特征。研究表明,数学著作出版具有以下特点:以科普为主,逐渐发展;以教科书为首,译著开始,逐渐自主编著;从不成熟到成熟,质量不断提高。在这一历程中,商务印书馆、中华书局等出版机构为中国数学现代化与本土化作出极大贡献。

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