AHP—FUZZY在高校辅导员考核评价体系中的应用

摘要

随着高等教育体制改革的深化，高校的思想政治工作内容呈现多样化的特点，辅导员队伍能否切实有效地开展工作，是解决大学生群体问题的关键因素。因此，对于高校辅导员工作考核体系进行研究意义重大，可以通过综合运用层次分析法及模糊评价法对辅导员考核体系进行构建，使辅导员考核体系更加科学合理。