学前教育专业学生讲故事策略研究

摘要

一直以来,国际儿童教育界提倡用“故事教育法”培养孩子的品格和能力.讲故事是学前教育专业学生必须掌握的一项基本技能.探讨学前教育专业学生讲述故事的策略及技巧,以期给学前教育专业的学生、儿童文学教师和幼儿教师以教育教学指导.