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基于量化的大学整体化教学楼群K值优化研究

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摘要

K值是衡量建筑经济性的重要指标,整体化教学楼群的K值普遍偏低,需要进行优化研究.通过分析影响整体化教学楼群K值的因素,建立理论模型,对四类单元模式的K值进行量化分析,并提出了整体化教学楼群的K值优化策略及适宜范围.

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来源
《西安建筑科技大学学报：自然科学版》 |2011年第4期|576-580|共5页
作者
王琰; 李志民;
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作者单位

西安建筑科技大学建筑学院;

西部建筑科技国家重点实验室(筹);

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正文语种 chi
中图分类高等学校;
关键词
整体化教学楼群; K值; 优化策略; 适宜范围;

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