网络环境下化学自主学习教学设计与案例研究

摘要

自主学习是学生自己主宰自己的学习,也是目前教育界提倡的一种学习方式.网络技术的迅猛发展,给自主学习提供了良好的学习环境和支撑作用.本文从网络环境下自主学习的特点出发,结合化学学科的知识特点和教学案例,提出了自主学习教学设计的原则及设计方法.