优质综艺节目模式在高职思政课教学中的应用——以《朗读者》为例

摘要

cqvip:《朗读者》节目的热播在现如今喧嚣的电视荧屏节目之中仿佛一股清流。该节目经合理改造后也可应用于高职思政课的实践教学中,不仅能提高课堂效率、传达理论知识,还能培养学生的阅读习惯并不断拓宽思政课实践教学的渠道,从而提升思政课教学的趣味性和实效性。