基于工作过程系统化的课程教学特征与策略研究

摘要

cqvip:选取工程技术类专业中具有较强代表性的机电一体化、汽车检测与维修、计算机网络技术3个专业的课程教学作为研究对象,采用质的研究方法分析基于工作过程系统化的课程教学的基本特征和工程技术类专业课程教学的专属特征,并提出相应的教学策略,为教师开展工作过程导向的课程教学提供参考。