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武明元;
恩施自治州交通技工学校;
职业技术教育; 教学计划; 办学特色; 教学目标体系; 基础理论学科; 专业设置; 理论课; 技能课; 内部运行机制; 教学计划制订;
机译:小组讨论:未来的职业技术教育-职业技术教育:CCC理事会工作组报告的统一观点
机译:关于教学计划简化绘画机器人的教学计划
机译:教学计划描述语言TDL TDL的本体论讨论:教学计划描述语言
机译:大学家政经济学教育法学生对“噪声和隔音”教学计划的评估:初中和高中家庭经济学的“噪声和隔音”教学计划研究第二部分
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