制订教学计划的几点思考

摘要

该文针对现阶段高等工程教育所处的历史背景及面临的问题，提出制订教学计划首先要转变观念，尊重教育的自身规律，培养宽口径、高素质、厚基础、适应性强的新型的工程技术人才。