讲究语言艺术提高课堂效益

摘要

@@ 在课堂教学中,教师的语言是传递知识、表达感情、启迪智慧、塑造心灵的工具.社会课作为一门对学生进行公民教育的人文社科综合性课程,担负着把学生培养成具有良好的人文素质和社会责任感的合格公民的重任,"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂的脑力劳动效率"(苏霍姆林斯基语).在实施素质教育、培养创新人才的今天,教师的语言有了更高的要求,教师的语言要讲求艺术.