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新体育课程标准与教学大纲的比较

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摘要

该文通过分析新体育课程标准产生的背景,比较新课程标准与原体育教学大纲,在指导思想、目标体系、学习领域、教学方式和评价方法方面的变化.旨在促进体育教师对新体育课程标准的理解和运用,保证学校体育教学改革的顺利进行.

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来源
《通化师范学院学报》 |2008年第4期|89-90,108|共3页
作者
田云艳; 郭辉;
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作者单位

通化师范学院,体育系,吉林,通化,134002;

通化师范学院,体育系,吉林,通化,134002;

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正文语种 chi
中图分类方针政策及其阐述;
关键词
学校体育; 课程标准; 教学大纲;

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