数学分析省级精品课程建设的实践与思考

摘要

精品课程建设不仅是提高教学质量的核心，而且是教学改革的重点．文章以数学分析省级精品课程为例，详细论述了该课程在教师队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学效果等方面的实践，指出了存在的问题及整改方案．