义务教育均衡发展背景下的城乡教师交流问题探究

摘要

在义务教育均衡发展的背景下,城乡教师的合理有序交流是缩小城乡教育差距的有效途径.当前,城乡教师交流面临着诸如政府改革动力不足、督行不力,优势学校和教师交流被动等一系列问题;要长效推动城乡教师交流,还需要加强国家的政策保障,促进各参与集体和教师从全局出发,转变观念,理解认同教师交流,方可使城乡教师交流良性发展.