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刘嘉彧;
天津市工会管理干部学院;
天津市;
300170;
高职学院; 录音技术训练课; 教学实践;
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:新兴专业:对师范教育学生在研究生教学计划之前,之中和之后对理论与课堂实践之间关系的发展观念的调查
机译:研究生师生在地方师范大学教授药学专业课程的实践
机译:让学生在21世纪具有全球竞争力:在北卡罗来纳州公立中学探索教育领袖的全球意识和学生成就
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生在临床实践中应用专业价值观做准备?
机译:护理专业学生在医院培训方面的经验:补贴反映健康人性化护理专业学生在医院实践中的经验:反映健康人性化的补贴护理专业学生在医院培训中的经验:对人性化反思的补贴健康
机译:进化生物学课程:让学生参与进化的“实践”
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:培训和认证专业人员在基本问题上的实践知识和理论知识以及必要信息的过程和学习系统,以在财团领域行动
机译:通过电话,可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信,以实现专业实践的虚拟建议,专业用户的帮助和信息专业
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