基于高职教育的师资结构分析

摘要

师资队伍是高职教育中最宝贵、最重要的教育资源,是高职院校可持续发展的关键要素,故历来受到社会和学校的重视.但它也是高职院校内涵建设中的一个难点.其中,高职教育师资结构,是随着高职课程设置的要求变化而变化的.实践中,高职教师队伍的结构的调整为高职课程设置的完善提供了一定的保障,但也出现了一些亟待解决的问题.本文主要对现有高职教育师资结构的弊端进行分析,并提出调整高职教育师资结构的途径.