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马志宏;
天津农学院基础科学学院,天津300392;
课程思政; 数学建模; 教学方式; 因材施教;
机译:独立学分大学课程中三种学生信息素养教学方法的比较研究
机译:学生的学习是大学与临床实践共同参与的重点:研究生学位课程的教学模式
机译:阿卜杜勒阿齐兹国王大学综合课程中的自我指导学习(基于问题的方法),医学生的感知和实践:比较跨学科研究
机译:申请型大学综合英语课程储存课教学模式的创新研究与实践
机译:我可以谷歌吗?研究写作课程中大学生多元素养实践的研究。
机译:将在线教学纳入制药入门课程练习课程:对澳大利亚人内的学生看法的研究大学
机译:国际学生在线文化课融入课程思政元素的教学设计与实践——以《中国概况》为例
机译:学生对不同教学实践的体会。人事经理计划研究:教育学招聘下降与课程质量问题
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
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