退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
牛雅倩;
华中师范大学教育学院 武汉430079;
芬兰中小学; 在线教育; 教育信息化;
机译:21世纪的人工智能,智能教室和在线教育:对人类发展的启示
机译:在线教育:全球现状,挑战,趋势和启示
机译:知识的语用与美学:对在线教育的启示
机译:致力于全面参与开放式在线教育。 MicroMaster的实践经验
机译:1992年纽芬兰渔业危机对农村社区中小学生的影响:关注社区的看法,未来的职业兴趣和学习成绩。
机译:芬兰中小学的课余体育活动和与学校相关的社会因素:横断面关联
机译:印尼中小学生汉语定向补习教学设计-基于万隆国际外国语学院的教学实践经验
机译:大平原气化厂运营前20年取得的实践经验及对未来项目的启示。
机译:在线教育系统,在线教育服务器,在线教育方法和在线教育计划
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:杂交细胞线虫肌肉BALB / C,分泌抗抗原性的单克隆抗体,常见于菌株汉坦和芬兰肺炎病毒伴有肺炎综合症的芬兰人
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。