运用反馈导读法 培养中差生的自学能力

摘要

农村初级中学里存在着大量中差生,如何培养中差学生自学能力,是大面积提高教学质量的关键。本文就运用“反馈导读法”培养中差学生的自学能力,谈谈我们的做法和体会。所谓“反馈导读法”,就是运用反馈原理,注重多渠道反馈信息的处理和调节,用“反馈”促读。