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庄帆;
福建泉州经贸职业技术学院;
英语词汇学习; 元认知策略; 教学研究; 第二语言学习; 心理学家; 认知过程; 专家学者; 口头交际;
机译:基于脚手架的干预计划改善阅读中元认知策略的效果:雅加达3年级小学生研究
机译:急性住院卒中康复中元认知策略培训的可行性:病例报告。
机译:我国大一学生英语学习过程中元认知策略使用的一项调查研究(英文)
机译:严肃游戏学习中元认知策略与学习风格之间的相互作用
机译:自我调节学习对教育技术课程中元认知策略,学业成绩和职前教师转移的影响。
机译:案例报告审查了急性住院卒中康复中元认知策略训练的可行性
机译:元认知策略在EFL聆听教学中的应用 - 聆听教室中元认知策略中心教学模型的研究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:智能SFC(ISFC)-SFC环境中的认知策略指示
机译:用于车辆的液压辅助动力导向装置的伺服阀包括对中装置,该对中装置由第一对中元件形成,该第一对中元件具有连接至第一阀元件和第二对中元件的倾斜表面。
机译:英语词汇学习装置,带有声音和学习感
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