中小学校长培训模式研究

摘要

中小学校长培训模式是指在一定的教育思想、校长专业发展理论和培训理论的指导下，为达到校长培训目标而组织各种培训资源、选择恰当的培训策略、科学设计培训过程所形成的一种较为稳定的结构化的操作程序，是体现校长特点的系统化和理论化的培训范式。