自主性外语学习环境下教师中介作用的实现途径

摘要

随着自主学习理论的不断发展和现代教学理念的逐步深入,多数外语教师开始注重将自主学习引入教学。毋容置疑,培养并提高学生的自主学习能力已成为目前我国外语教学的重要目标之一。在此背景下,许多教师开始反思个人教学观念,重新审视师生关系,并在教学中实践自主学习模式。