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苏教版初中语文教材阅读技能培养体系的建构

         

摘要

培养学生的阅读技能,是教材编者和语文教师提高语文教学质量的有效途径;研究阅读技能培养策略,则是教材编者和语文教师专业化发展必须面对的课题。

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