退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
蔡正栋;
江苏阜宁高等师范学校;
初中语文教材; 阅读技能; 培养体系; 苏教版; 教师专业化发展; 语文教学质量; 语文教师; 培养策略;
机译:沪教版初中语文教材“圈画”“点评”学习活动分析
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:初中苦读中的阅读技能成分和障碍
机译:在社会建构主义指导下,在社会建构主义的指导下提高了阅读,同行合作和意识的三位一体,提高了有意义的修正
机译:阅读型初中与非阅读型初中的阅读成绩比较研究。
机译:读班·玛西钦(初中学生阅读技能)围绕河流河周围的初中学生的能力(初中的学生阅读技巧)
机译:基本技能资源中心:基础技能课程对成人的阅读理解教学
机译:阅读技能和阅读理解站,评估技能的训练方法和技术体系
机译:通过计算设备提高听力理解,句子和阅读技能以及工作记忆技能的方法
机译:提高阅读残疾症状的用户阅读技能的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。