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田晓伟;
西南大学教育学部;
校长; 办学资源; 资源意识;
机译:基于京都高中校长的意识调查的校长校长校长意识的分析
机译:他,H2业务加强和研发导向的精细织造改版和人员变更意识,高级总经理上野上司,董事总经理广田弘司出任副总裁,晋升为董事总经理村井伸二出任新研究所的首任主任,于5月完成奈良尖端科技大学大学校长,副校长
机译:学校图书馆,主教和老师的校长意识基于对京,大阪和京都的高中校长的态度调查分析,
机译:用时代意识选择跟踪校长
机译:校长关于数据驱动型决策,校长和学校特征以及小学学生成绩的信念之间的关系。
机译:不丹校长青少年的自杀意识形动力和企图 - 2016年不丹全球校本学生健康调查的二级分析
机译:魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收集品保护:制定意识计划指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.12 p。魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收藏品恶化:评估指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.95 p。魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收集政策的保护:发展指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.19 p。
机译:估算五种生成资源的环境成本和效益。技术附录。通用生成资源的描述,它们可能具有重大的环境影响,以及这些影响的经济价值。总结报告
机译:应用意识的角色生成方法和应用意识的角色生成装置
机译:资源管理系统,资源转换表生成系统,软件认证系统,资源管理程序,资源转换表生成程序,软件认证程序,资源管理方法,资源转换表生成方法和软件认证方法
机译:资源管理系统,资源转换表生成系统,软件认证系统,资源管理程序,资源转换表生成程序和软件认证程序,资源管理方法,资源转换表生成方法以及软件
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