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仲伟恒;
海安市城东镇西场小学;
江苏;
小学信息技术教学; 中国学生发展核心素养; 社会发展道路; 国家认同意识; 国家政治制度; 小学信息教学; 运用网络; 地方文史;
机译:老年人居住设施作为地方资源的意识结构与区位环境的关系研究(第一部分):着眼于设施意识与地方依恋的关系
机译:畜牧业的文化遗产-地方知识,国家认同和全球视野:摩洛哥地方品种的例子
机译:运用社会网络理论影响国家和地方一级预防能力建设团队的发展
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机译:用于无线传感器网络中数据分发的可靠且具有资源意识的框架
机译:运用混合教学和案例资源网络平台(CRNP)比较理论知识和临床实践技能的定量评估指标以及心血管成像医学实习生的培训
机译:无意识或无意识作为一个地方的地方无意识的地方或无意识的地方作为一个地方
机译:地方和国家反恐情报搜集:跨国比较。
机译:基于无线网络资源子池分配的无偿数据传输和调度请求的搜集UE标识
机译:混合基础设施和邻居意识网络网络中的数据通信和资源管理
机译:运用机器学习的虚拟网络功能资源需求预测方法
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