我国合唱多声思维能力培养现状与困境

摘要

当今我国合唱艺术发展不错,优秀合唱团层出不穷,但是大部分合唱团水平还处于相对滞后的状态,合唱水平仍处于筑基阶段,且团体间存在一定水平脱节现象,缺乏专业能力和艺术创新,在训练方法、作品、排练等方面合唱多声思维能力与意识明显缺失。因此,应高度重视对合唱多声思维能力的有效训练,通过卓有成效的系统性、针对性训练方法与措施,切实提高合唱实训的效率与水平。