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论我国当代大学生创新能力培养

机译:论我国当代大学生创新能力培养

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摘要

创新是21世纪人才培养的主导特征培养具有创新能力创新意识创新 精神的人才是21世纪大学的基本任务本文通过对大学生创新能力创新实践 进行研究对高校如何造就和选拔大学生创新人才提高大学生的创新能力进行 分析并提出了具体对策文中着重分析了以下几个问题1大学生创新能力的 构成与作用2大学生创新能力的形成3大学生创新群体的特征4大 学生创新能力培养的障碍5大学生创新能力培养的对策与措施上述内容可 分为三方面问题1基础理论的研究通过研究创新创新能力概念,提示大 学生创新活动的客观规律2创新实践的研究通过对大学生创新能力的结构 特征和创新群体的特征的研究为培养创造性人才提供理论和实践依据3研...
机译:创新是21世纪人才培养的主导特征培养具有创新能力创新意识创新 精神的人才是21世纪大学的基本任务本文通过对大学生创新能力创新实践 进行研究对高校如何造就和选拔大学生创新人才提高大学生的创新能力进行 分析并提出了具体对策文中着重分析了以下几个问题1大学生创新能力的 构成与作用2大学生创新能力的形成3大学生创新群体的特征4大 学生创新能力培养的障碍5大学生创新能力培养的对策与措施上述内容可 分为三方面问题1基础理论的研究通过研究创新创新能力概念,提示大 学生创新活动的客观规律2创新实践的研究通过对大学生创新能力的结构 特征和创新群体的特征的研究为培养创造性人才提供理论和实践依据3研...

著录项

  • 作者

    吴国英;

  • 作者单位
  • 年度 2000
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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