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基于教学基本功培养的英语教育专业“四维一体”实践教学体系构建

     

摘要

实践教学是提高英语教育专业学生实践能力的重要环节。本文通过分析英语师范生在师范生教学基本功大赛中暴露出的问题,深入挖掘现阶段我校英语教育专业实践教学体系存在的问题,并加以改进。经过不断总结、提高,形成"优化课程设置、强化两笔一话、改革课堂教学、完善实践环节"四维一体的实践教学体系。

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