中高职衔接视角下的高职英语教学研究

摘要

虽然我国高职院校英语教学水平在最近几年有了明显提高,但是着眼于中高职衔接这一视角来看,还存在诸多有待解决的问题。本文梳理了中高职英语课程教学衔接现状,对高职英语教学存在的问题进行归纳和总结,深入探讨这些问题出现的深层次原因,并提出相应的对策建议。