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王晋娟;
太原大学外语师范学院,山西,太原,030012;
英语教学; "无语"现象; Teaching centered; 人本主义;
机译:动词在无语和非无语个人话语中的使用:什么是正常现象?
机译:浅析英语课堂教学活动的无效现象
机译:语音/语音编码受损的法语无语说话者的“桑迪现象”产生
机译:分析单个轨道交通系统汇合处与车辆连接相关的拥堵现象
机译:通过浮动不连续方法计算在大攻角锥处的无声超音速流动。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:动词在无语和无语个人话语中的使用:什么是正常现象?
机译:使用无声放电等离子体处理烟道气中的C3H7OH,C2HCl3和CCl4,通过(V)UV在172 nm和253.7 nm处增强
机译:brandeker veggbeklednad消除了蔬菜中的不规则现象,并且仍然对其残酷无语
机译:现象超时现象分析装置和现象超时现象分析方法
机译:物理现象分析支持方法,物理现象分析支持系统,物理现象分析支持程序
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