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议伊顿基础课程设计的现实意义

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约翰尼斯·伊顿作为德国包豪斯学院的奠基人之一,开创了设计基础课程教学,对西方设计史有着不可替代的作用.论文通过伊顿的基础教学思想,结合我国设计教育基础课程现状,简单探索一下我国设计基础教育的发展现状和未来发展趋势,并提出几点粗浅建议.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2010年第9期|40-41|共2页
作者
陆正虹;
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作者单位

南通大学艺术学院,江苏,南通,226000;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
伊顿; 设计基础教育; 基础课程;

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