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声乐教师应具备的专业能力

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声乐教师的专业能力直接影响着声乐教育教学活动能否顺利进行.声乐教学如何提高教学质量,如何不断发展和完善,关键在于教师所具备的全面的专业能力,即教学能力、艺术实践能力、钢琴伴奏能力、科研能力.

著录项

来源
《太原大学教育学院学报》|2009年第4期|119-120|共2页
作者
王岩;
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作者单位

太原大学外语师范学院,山西,太原,030012;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等师范院校;
关键词
声乐教师; 专业能力; 声乐教学;
入库时间 2022-08-18 02:26:31

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