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在写作教学中培育和发展学生的想象力

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摘要

"鼓励写想象中的事物",这是基础教育新课改<语文课程标准>对小学作文提出的重要要求,本文从广泛阅读,看图联想,续写改写,模仿创造,放飞想象等方面提供范例和方法.

著录项

来源
《宿州教育学院学报》|2005年第2期|117-118|共2页
作者
郭连春;
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作者单位

萧县教师进修学校,安徽·萧县,235200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
阅读; 联想; 仿造; 想象;
入库时间 2022-08-18 02:18:43

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