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主位推进模式在日语阅读教学中的应用

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摘要

主位推进模式揭示了句际之间的关系.通过分析各句的主位、述位,可以帮助我们理清文章结构,从而更好地理解作者的写作意图.本文以《日语泛读》中的一篇文章为例,分析主位推进模式在日语阅读教学中的应用.

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来源
《宿州教育学院学报》|2015年第1期|114-116|共3页
作者
朱峰;
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作者单位

海南大学外国语学院海南省·海口 570228;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
主位推进模式; 日语; 篇章; 阅读教学;

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