ESP课程中基于MOOCS理论的微课应用探析

摘要

随着互联网技术和智能产品的不断发展更新,教师教授方式和学生学习方式也产生了很大变化.慕课及微课是一种面向学生而设计的网上学习资源及学习模式,在大学外语的ESP教学中,二者都发挥着积极的作用.慕课特别是微课丰富了ESP课程的内容,为学生的自主学习、个性化学习提供了丰富的资源、灵活的方法及和谐的生态环境.微课突破了传统的教学模式,为教师的专业发展提供了进一步的可能.