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王琳琳; 赵斌;
西南大学教育学部特殊教育学系 重庆400715;
智力障碍儿童; 随班就读; 积极心理健康;
机译:评估智障儿童和非智障儿童唾液和牙菌斑的pH值和口腔健康状况
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机译:评估智障儿童大型居住单元式设施中儿童住宿和交换的实际条件和生活环境:研究由于智障儿童设施的重建而导致的住宿和交换的变化第二部分
机译:一种神经发育的方法,用于了解有和没有注意力缺陷/多动障碍的智障儿童和青少年的记忆过程。
机译:父母为智障儿童的智障儿童在全身麻醉下进行牙科治疗
机译:随班就读和非随班就读第三级儿童的口语和书面语言的结构和含义
机译:海军人员支持交付模式探析。
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机译:预防智障儿童龋齿的方法
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