阅读教学中要注意发展儿童的形象思维

摘要

正 学生的阅读能力要通过阅读教学来培养,学生的写作能力有赖于阅读教学奠定基础,阅读教学是完成小学语文教学任务的主要途径,它在整个小学语文教学中占有十分重要的地位。但怎样搞好阅读教学,又是一个比较复杂的问题,是当前小学语文界共同关心和研究的问题。本文仅就在阅读教学中要注意发展儿童的形象思维谈一点粗浅看法。要搞好阅读教学,固然要注意发展儿童语言,同时还要注意发展儿童思维。但近年来偏重谈发展儿童抽象思维的较多,似乎发展了儿童的抽象思维就等于解决了儿童思维发展的全部问题。我觉得这种趋向未免有些偏颇,这将会给阅读教学带来不良影响。