基于慕课环境下大学英语教师专业发展研究

摘要

本研究将大学英语教师为研究对象,了解慕课这一新的教学方式在大学英语教学中的应用情况,发现慕课这一新的教学方式对大学英语教学的影响较大,对教师个人专业发展所造成的影响也不容忽视;进而发现在高校英语教学中普遍存在的一些问题,并针对以上问题提出基于慕课环境下大学英语教师的专业发展途径.