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宁志强; 尤佳庆;
太原科技大学机械工程学院,山西太原030024;
心学; 知觉; 理; 唯识论;
机译:一种或另一种方式:非自然对比的专心学习中知觉不对称的证据
机译:FM学习中心学生观点:Livina的核心价值观
机译:助产临床课程对实现核心学习目标的功效:教师和学生的观点
机译:从听觉诱发电位的观点来看,缓解对声音知觉的影响
机译:美国学院教室的学生中心学习和教学选择:国际教学助理的观点
机译:王阳明对朱熹格物论的误读——兼论冯友兰《中国哲学史》对朱熹理学与陆王心学的分疏
机译:运动虚幻的知觉除以角加速度和离心力使飞行过程中。 III。习惯和假设打开在虚幻的知觉因素的技术
机译:人员知觉倾向模型学习设备,人员知觉状态估计设备,人员知觉倾向模型学习方法,人员知觉状态估计方法和程序
机译:知觉效果信息的数据结构,知觉效果信息的输出装置,知觉效果信息的输出方法,知觉效果信息的生成装置,控制装置,系统,程序以及记录介质
机译:带有放大镜的图像转换器的使用是“无”观点,而不是用望远镜的观点来观察观点或其他观点
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