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庞文兴;
贵州师范大学马克思主义学院,贵州贵阳 555000;
文化自信; 高校思想政治理论课; 思考;
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
机译:立足核心素养 坚定文化自信——以云南财大附中寻访昆明文脉系列活动之“讲好财附故事”为例
机译:新课程方案下"思想道德修养与法律基础课"教学实效性研究
机译:深深社会实践中大学生敦煌文化自信的培养路径为例
机译:“融入世界的身体”:对约翰·多恩的重新思考。
机译:人口健康管理方法:将社区的药剂师融入综合护理系统:美国的思考苏格兰的成就和德国讨论
机译:传统文化融入大学生文化自信培育研究
机译:电力系统发电,输配电的可靠性思考 - 以印度为例
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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