大学生就业焦虑与父母教养方式、自我概念之关系

摘要

在对286名大学生进行问卷调查的基础上,采用独立样本t检验、相关分析和结构方程模型等方法,探讨大学生就业焦虑的基本状况及其与父母教养方式、自我概念间的关系.结果表明：大学生就业焦虑在性别和是否独生子女上没有显著差异；父母教养方式对大学生就业焦虑不存在直接影响,而是以自我概念为中介产生间接影响.父母教养方式和自我概念对就业前景担忧和自信心不足2个因子的影响高于对缺乏就业支持和就业竞争压力2个因子的影响.