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略论培养发展语际语用能力的两种范式

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文章以外语教学中培养发展语用能力为基点,阐述了培养发展语用能力两种范式的特点,认为在语际语用学理论指导下的"外语教学的语用路向"之观点值得探讨,以期为外语教学改革提供切合实际的理论支持.

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来源
《邵阳学院学报（社会科学版）》|2008年第2期|94-96|共3页
作者
罗胜雄;
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作者单位

湘潭职业技术学院应用外语系,湖南湘潭,411102;

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正文语种 chi
中图分类语义学、语用学;
关键词
外语教学; 语用能力; 语际语用学; 范式;

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