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周建平;
绍兴文理学院,教育系,浙江,绍兴,312000;
本质; 教学本质; 综合体; 动力结构;
机译:现象学方法,用于培养学者对教学本质的理解
机译:与人口遗传学方法的对比形态:基于分类综合框架,对新探测新探测探索新闻性的年度鱼“& i> Austrolebias Robustus”物种组
机译:活性炭化学结构对促进氧化过程中激进生成的新探测性的新探测力
机译:教学本质新探
机译:酶反应机制的新探针:第一部分:硒酸作为丝氨酸蛋白酶和酯酶过渡态类似物。第二部分酶催化氢化物转移中自由基中间体的新探针。
机译:用于使用田间输出因子的立体定向场二极管的可行性研究测量评价6个新探测器的3个新探测器6和10 mV光子光束的小型电场相对剂量
机译:Sheikh Kunta Haji Kishiyev在书轮的精神文化:他生命中的里程碑,他的教学本质及其现代意义
机译:光学轨道角动量的新探测。
机译:防止坐标测量机发生操作错误,包括在新探针的长度数据超过预定阈值时编辑新探针的长度数据
机译:传感范围和运动模拟器的映射方法,用于在障碍附近重新探测
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