'互联网+'背景下教师面临的挑战和应对策略

摘要

以网络教育为主的现代远程教育,越来越受到教育界的高度重视.现代远程教育教师正面临着新的挑战,面对以学生为主,师生角色的转变以及教师知识认知转变过程中遇到的挑战,教师要在知识的取得中进行转变,在教育信息化领域中作为知行者,在教学过程中成为读懂学生的好教师,成为课程重组的设计师、"开放互联的策划师",为转型中的教师发展提供新的途径.